口語口試

1．如果人人都獻出一點愛

　　面對募捐，應該怎么辦？每個人親自遇到了這個問題而有了自己的看法。

　　我在東京留學時，在東京站對面遇到了一群人在募捐為了一個第三世界國家的貧困人們。他們帶了很多資料表明這些人面臨的困難，讓人十分同情。我雖然沒有聽說過他們組織的名字，但是毫不猶豫地捐出了一些錢。

　　我在東京平常去過東京戰附近，以后我再遇到了同一群人還在為了那個國家的人募捐。也并不是在一個短時間內，他們好幾個月一直在那里。因為他們不只是一個人，每次遇到的人不一樣，每次都給我\介紹了同一個事情，想讓我看他們的資料，想讓我同情那些人。一而再，再而三遇到了這些人，我的同情心就越來越小。

　　可能他們是誠實地為了那個國家的那些人募捐，但是他們并不是世界上唯一有困難的。這樣以來，有困難的人得到的幫助是由于為他們募捐的人的熟練決定，而跟他們的實在急需性沒有關系。實際上，很多小型慈善機構都在競爭為了得到我們的同情，而得到我們的錢。

　　我覺得這樣的不公平的“募捐市場”的解決方法并不是很復雜。幾十年以來，紅十字會等特大的慈善機構存在了，已經贏得了人們的信任和尊敬。這些機構不但是可以信任的，還能把資源效率高地公平地分配到急需幫助的人。他們會考慮到各個國家的情況，按照人的需要幫助。我不愿再看一些人在得到很大的 幫助，另一些人在無聲地受苦。

優點

　　隨著城市的老齡化，北京市離退休人員在不斷地增加。退下來后干什么？一份調查資料顯示，本事已經有20%奪得離退休老年人再次就業，并每年人數在以10%的比率遞增。他們中很多人受到了用人單位的重視。

　　老同志經歷過風風雨雨，辦事慎重，有著廣泛的社會關系，這是他們的"時空優勢"。不僅僅是離退休人才的知識和能力，更多的是他們在長期的工作中得到的十分豐富的經驗。到退休年齡時，很多人倒成了最成熟的生產力，這就是企業所需要的。

　　另外，有個人的情況。老年人的家庭一般來說比較穩定了。孩子都長大了，很多人退休以后真的覺得沒有工作，生活就無聊了，想再次就業。這樣的情況也是對企業很有利的，因為老年人員一定會選自己喜歡做的工作，而不是發展自己的生涯而選的。

　　而且，有的時候，只有老年人才能夠把工作完成了。隨著技術的不斷的發展，有的專業知識很快就過時了，被更新的技術代替了。在這種情況下，如果還需要那種“過時”的技術，只有以前應用它的人員才能有效地應用它，而過了一段時間，這些人當然屬于老年人才了。

　　作為一個具體的例子，在21世紀末，快到2000年的時候，計算機科學家發現，到了2000年，很多計算機程序會出生問題，需要專家快來修理。但當時，有很多對社會和經濟很重要的程序，在企業的電腦，在銀行的電腦，甚至在政府各部門的電腦，都已經算是過時的技術，而年輕的人員根本沒有所需要的知識和經歷。怎么辦呢？在我的國家，那時候許多離退休人員突然有了很好的再就業機會。人數較少，并需要很急迫，所以給那些人的收入非常高，當然高于他們的年輕的同事們。

面臨的問題

　　在中國有一些政策制度不利于老年人才開發利用，存在著怕這怕那，不敢讓老年人開放隨便地工作。約有20%的老同志承認，他們領著退休金出來掙錢，“感覺很不光彩，是偷偷摸摸出來的，一旦被發現，單位的福利，退休金，大病醫療就沒了”。老年人才要政府開發一個說法！

　　雖然老年人才市場已經走來了，但老年人的知識這種特殊商品卻始終是"最好的服務質量，最低的價格"：有的用人單位讓老年人工作在試用期間，期滿走人，工資壓到最低限度。有的單位對老年人同工不同酬。

　　老年人的要求可以歸納為"四個一點"：工作單位近一點，工資收入合理以點，工作時間彈性一點，工作環境寬松一點。他們希望有關政策能為老年人定出一個最低工資線，最高工作時限，要社會尊重他們的勞動并同工同酬，管理老年人才市場。

　　我覺得中國人對飯碗問題的態度，觀念的變化明顯地反映了中國社會的巨大變化。

　　從新中國成立以后，到改革開放的開始，中國人都享受了國家提供的很豐富的社會保險，照顧了每個人從小到老。"鐵飯碗" 就是那個社會主義制度的一個很重要部分。人們當時的觀念是"等，靠，要"，每個人對社會和國家的要求非常高，人們覺得尋找工作并不是自己的責任，而是國家應該給他們做的。

　　但是人們的這種 "等，靠，要" 態度對社會和經濟的印象也是非常大的。雖然人人都平等，每個人都有工作，有飯吃，但是終于意識到那種鐵飯碗也是有缺點的。改革開放以后，人們發現有時候最穩定的生活不一定是最好的生活，換工作也可以對自己帶來好處。捧著紙飯碗也能吃肉，否則端鐵飯碗只能喝湯。最穩定的工作不一定是對自己最有好處的，也不一定是自己喜歡做的工作。這也說明人們發現，改革開放和市場經濟雖然帶來了新的問題，但還是帶來了選擇和很多得到更好的生活的機會。人們認識到這一點，才會愿意把自己的鐵飯碗扔掉，開始找對自己合適的職業。

再就業工程

　　我覺得政府華力量搞“再就業工程”是對整個社會十分重要的。

　　在計劃經濟體制下，人們都習慣了鐵飯碗的概念，都有了"等，靠，要"的想法，對國家和社會的要求非常的高。改革開放以后，無情的企業調整威脅到自己的飯碗，許多人毫無思想準備地拋進了市場經濟的大潮。

　　那時，很多人的觀念還沒有變化，下崗后，還是覺得最穩定的工作最好，把找鐵飯碗當作他們找工作的目的。面對一個單位，他們最愛問的是“是國營的嗎？”。

　　這些人找工作的確是有困難的。他們不再年輕，沒有吃香的技藝，也已經過了求學的年齡。找到新的“鐵飯碗”很不容易。

　　我算是有一點體會。

　　我姐姐從小就喜歡音樂，最愛的是演奏樂器，還算是有一定的音樂素質的。

　　父母都是科學家，雖然很高興自己的女兒能演奏得那么好，但卻覺得學習就應該是學科學的。因此，高中畢業時，受到了父母的影響，上大學學科學。

　　但是過了一年，我姐姐還是對她的課都不感興趣，受不了了，退學回家了。

　　那時，雖然父母有點失望，但終于意識到最重要的是幫助孩子做孩子自己想做到的事，而不是父母本來要做到的。

　　后來，他們支持我姐姐再上學，學習音樂，并她這次得到了很好的成績。

　　我想，如果我成了家，有了孩子，我絕對不要把我自己沒實現的遺憾變成對孩子的要求。

　　我在英國讀大學的時候，我的班有兩個比較特別的同學。在英國一般來說18歲開始上大學，但這兩個卻是一個14歲的女孩，和她12歲的弟弟。

　　他們的家庭跟別的不太一樣，父母不讓孩子上一般的學校，從很小開始有老師來家教他們。他們的課程也是跟別人不一樣，從小都學理科，其中最重要事數學。父母還讓他們很早就考英國的初中和高中考試，比一般的學生快好幾年。如果今年不通過，明年再考，對孩子的壓力肯定很大，但是當然進步也很快。

　　但是他們也有自己的問題。因為沒有上過小學，初中，跟社會的接觸很小，也似乎沒有受到社會的教育。在大學，上課時他們除了小幾歲，好像跟別的同學完全一樣，認真的聽，有時候回答老師的問題，但是下課和休息的時候，他們看來非常的害羞，很少跟別的同學講話，如果別人對他們打招呼，好像不知道應該怎么回答。說數學，他們一點問題都沒有，但是別的事情他們都沒有學過。

　　他們還有一個姐姐，十幾歲的時候考上了英國最有名的牛津大學，當然也是讀數學的。她讀完大學二年級，對數學沒興趣，并愛上了一個小伙子，離家出走，不再跟父母聯系了。

　　我還不太理解為什么他們的父母想那樣教育自己的孩子，但是我覺得勉強孩子，給孩子過分的壓力是很危險的，而且讓孩子自己進入社會，從社會學習，也是非常重要。